Ce dossier traite de la participation au sens large des enfants et des jeunes. Il nous montre, sous la forme d'une argumentation, que les plus jeunes sont capables de débattre de sujets complexes (ateliers philo) et de faire entendre leur voix sur les sujets qui les concernent.

Au travers d'exemples et de deux analyses de chercheurs, nous découvrons, avec ce document, les bénéfices des différents dispositifs d'éducation populaire permettant la ...

PARTICIPATION POLITIQUE ; ATELIER PEDAGOGIQUE ; CONSEIL MUNICIPAL D'ENFANTS ET DE JEUNES ; POLITIQUE PUBLIQUE LOCALE ; ENFANT ; EDUCATION POPULAIRE