Cette réflexion d’ensemble sur le travail de l’éducateur est devenue un ouvrage de référence pour tous ceux qui s’engagent auprès d’enfants ou d’adultes en difficulté. À partir d’un regard critique sur un demi-siècle d’éducation spécialisée, les auteurs relient dans une même perspective tradition et modernité, pour dresser un large panorama des pratiques éducatives.

Alors qu’aujourd’hui le terme générique de travail social ou d’intervention ...

EDUCATION SPECIALISEE ; TRAVAIL SOCIAL ; EDUCATEUR SPECIALISE ; ENFANT ; ADOLESCENT ; JEUNE ADULTE ; VIE QUOTIDIENNE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; POLITIQUE SOCIALE ; JEUNE EN DIFFICULTE