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Gouverner par accomodements : stratégies autour de la carte scolaire

BARRAULT, Lorenzo ; GAXIE, Daniel (Préfacier)

Dalloz (Editions)

2013

713 p.

978-2-247-12619-4

EDU 22 BAR

EDUCATION ; ACTION PUBLIQUE ; CARTE SCOLAIRE ; PARENT ; MANIFESTATION ; POLITIQUE DE L'EDUCATION NATIONALE

Thèse pour le doctorat en science politique de l'Université Paris 1 - Panthéon Sorbonne présentée et soutenue sous le titre Gouverner par accommodements. La régulation publique de l'accès à l'école et les stratégies des familles. [...] Comme le titre de l'ouvrage l'indique, cette recherche apporte des éclairages particulièrement intéressants sur un mode de gouvernement par accommodements qui fabrique de l'acceptabilité sur des questions pourtant sensibles par la mise en oeuvre d'un subtil dosage de contraintes, dérogations, répressions, et tolérance devant beaucoup de contournements. Ce sont des sujets majeurs de la réflexion politique qui se trouvent ainsi éclairés par une étude de terrain minutieuse et approfondie prenant appui sur des interrogations théoriques de grande portée. C'est la marque d'une approche des sciences sociales qui s'est développée en France, à l'écart des attentes d'une orthodoxie nationale et internationale. Cet ouvrage en justifie la pertinence de manière particulièrement éclatante. [...].

Lieu d'édition : Paris

Bibliographie : pp. 629-700

Pays d'origine : France

Langue : Français

Collection : Nouvelle bibliothèque de thèses science politique

N° Inventaire : 29329

Thème : EDUCATION

Condition diffu : Prêt

Niveau de formation : Doctorat

Lieu de soutenance : Paris - Université Panthéon Sorbonne

Date soutenance : 2 décembre 2011

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