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Ambivalence (L') des parents de classes populaires à l'égard des institutions de remédiation scolaire : l'exemple des dispositifs relais

H

MILLET, Mathias ; THIN, Daniel

Sociétés contemporaines

2012

pp. 59-83

PS9-86/12

ADULTE RELAIS ; DECROCHAGE SCOLAIRE ; SOCIALISATION ; ENCADREMENT ; CES ; ADOLESCENCE ; RELATION PARENT ENSEIGNANT

Cet article se propose d'étudier le rapport des familles aux dispositifs institutionnels sous l'angle du point de vue des parents de collégiens en ruptures scolaires pris en charge par un dispositif relais, observatoire privilégié des façons dont se structurent les relations des familles populaires aux institutions d'encadrement et de socialisation.

Bibliographie : pp. 81-83

Langue : Français

Thème : EDUCATION

Condition diffu : Consultation sur place

N° Revue : 86, mai

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