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Documents  WACKENIER, Isabelle | enregistrements trouvés : 16

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Ados : génération porno ? [Dossier] / WACKENIER, Isabelle | JOURNAL (LE) DE L'ANIMATION - n° 193, novembre 2018 - pp. 23-33

Article - Cote : PJ11-193/18

Passeurs de mémoire / WACKENIER, Isabelle | JOURNAL (LE) DE L'ANIMATION - n° 196, février 2019 - pp. 54-57

Article - Cote : PJ11-196/19

Sur les routes du numérique / WACKENIER, Isabelle | JOURNAL (LE) DE L'ANIMATION - n° 197, mars 2019 - pp. 54-57

Article - Cote : PJ11-197/19

Bafa/Bpjeps : comment financer sa formation ? [Dossier] / WACKENIER, Isabelle | JOURNAL (LE) DE L'ANIMATION - n° 186, février 2018 - pp. 23-33

Article - Cote : PJ11-186/18

Géo Trouvetou (Le) de l'animation / WACKENIER, Isabelle | JOURNAL (LE) DE L'ANIMATION - n° 180, juin-juillet 2017 - pp. 17-20

Article - Cote : PJ11-180/17

Nouvelles (Les) formes de l'éducation populaire [Dossier] / WACKENIER, Isabelle | JOURNAL (LE) DE L'ANIMATION - n° 141, septembre 2013 - pp. 21-31

Article - Cote : PJ11-141/13

Éduquer à la sexualité et à l'affectivité [Dossier] / WACKENIER, Isabelle | JOURNAL (LE) DE L'ANIMATION - n° 134, décembre 2012 - pp. 41-51

Article - Cote : PJ11-134/12

Pour des projets intergénérationnels innovants ! / WACKENIER, Isabelle | JOURNAL (LE) DE L'ANIMATION - n° 125, janvier 2012 - pp. 41-51

Article - Cote : PJ11-125/12

Favoriser la participation des enfants et des jeunes / WACKENIER, Isabelle | JOURNAL (LE) DE L'ANIMATION - n° 123, novembre 2011 - pp. 21-31

Article - Cote : PJ11-123/11

Garçons - filles : favoriser des relations épanouies / WACKENIER, Isabelle | JOURNAL (LE) DE L'ANIMATION - n° 120, juin-juillet 2011 - pp. 23-33

Article - Cote : PJ11-120/11

"Dans le jeu nous sommes tous égaux" / WACKENIER, Isabelle | JOURNAL (LE) DE L'ANIMATION - n° 115, janvier 2011 - p. 40-51

Article - Cote : PJ11-115/11

Alcool (L') et les jeunes. / WACKENIER, Isabelle | JOURNAL (LE) DE L'ANIMATION - n° 106, février 2010 - p. 21-31

Article - Cote : PJ11-106/10

Éduquer au développement durable. / WACKENIER, Isabelle | JOURNAL (LE) DE L'ANIMATION - n° 95, janvier 2009 - p. 62-75

Article - Cote : PJ11-95/09

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