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Évaluation (L') des pratiques éducatives dans les premier et second degrés

Sélection
Rapport-Etude
H

ATTALI, Alain ; BRESSOUX, Pascal ; FRANCE. HAUT CONSEIL DE L'EVALUATION DE L'ECOLE

Paris

Documentation française (La)

2002

91 p.

http://www.ladocumentationfrancaise.fr/b...

La première partie du rapport est consacrée à l'évaluation institutionnelle des pratiques éducatives (Inspection générale de l'éducation nationale, Inspection pédagogique régionale, Inspection de l'éducation nationale).
La seconde partie présente les recherches empiriques visant à estimer les effets des pratiques éducatives. Ces recherches se fondent sur des travaux français mais également sur des travaux internationaux et portent sur les pratiques éducatives au niveau des établissements et des classes.

EDUCATION ; METHODE PEDAGOGIQUE ; EVALUATION ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; ENSEIGNANT

Téléchargeable (cliquer sur le lien ou l'icône);Consultation sur place


Exemplaires

Cote N° d'inventaire Conditions de diffusion
1 4° EDU 25 ATT 23440 Prêt
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