Auteurs : LARCHER, Claudine

Revue : ARGOS

Date de parution : 2009

Nbre/N° de page : p. 6-69

N° Revue : 45, mai

Résumé : Ce numéro est entièrement constitué d'un dossier dont l'importance a justifié un tel choix. Il contribue à la réflexion entre sciences et culture générale en proposant différents cadres pour penser l'enseignement des sciences.

Descripteurs : CULTURE ; CULTURE SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE ; LECTURE

Conditions de diffusion : Consultation sur place