Auteurs : RAYNAL, Marie

Revue : Ville école intégration diversité

Date de parution : 2009

Nbre/N° de page : p. 7-216

N° Revue : 157, juin

Résumé : "Plus le monde tend à s'uniformiser, plus des ensembles résistent, se fragmentent avec parfois des conflits violents. Il faut admettre que, d'une certaine façon, la globalisation favorise le contraire de l'uniformité, à savoir de l'hétérogénéité ou de la diversité. La globalisation est une chose et peut être son contraire. Quand j'étais gamin, l'histoire commençait avec "nos ancêtres, les Gaulois...". Moi, Wieviorka, j'ai appris comme les autres que mes ancêtres étaient les Gaulois... Mais les maîtres n'étaient pas idiots. Cela signifiait d'abord que j'entrais dans une communauté nationale.La solidarité aujourd'hui consiste non pas à traiter tout le monde de la même façon, mais à faire en sorte que chacun puisse être traité comme un individu par la collectivité. Cela signifie que chacun doit aussi se sentir responsable de l'ensemble."

Descripteurs : VIE COLLECTIVE ; RELATION EDUCATIVE ; SOCIALISATION ; AUTONOMIE ; INDIVIDUALISME ; RELATION SOCIALE ; INTEGRATION SOCIALE ; RESEAU DE COMMUNICATION

Conditions de diffusion : Consultation sur place