Presse (La) associative.
DESJONQUERES, Pascale ; GAUBIAC, Yves
2007
p. 14-24
n° 364, 15 septembre
Un des meilleurs systèmes au monde pour une moitié d'élèves, un des plus médiocres pour les autres… Les comparaisons entre les systèmes scolaires des pays avancés sont riches d'enseignement. En France, elles mettent en lumière les difficultés d'une démocratisation qui résiste à établir un système véritablement efficace et équitable.
Sciences Humaines du mois d'octobre s'interroge sur la valeur de l'école. À travers son dossier, la revue se demande comment la France se situe dans les comparaisons internationales, si le redoublement est une seconde chance, ou si l'école française est en panne depuis dix ans et enfin comment la réussite finlandaise s'explique.
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