Auteurs : OBERTI, Marco ; SANSELME, Franck

Revue : SCIENCES HUMAINES

Date de parution : 2011

Nbre/N° de page : pp. 26-31

N° Revue : 223, février

Résumé : Grace à un dispositif d'ouverture sociale, des lycéens des quartiers défavorisés se voient ouvrir l'accès à l'une des école de l'élite : Sciences Po. Une aventure qui fait naître chez eux de nouvelles ambitions. Et leur révèle des inégalités scolaires qu'ils ne pensaient pas si profondes.

Descripteurs : DISCRIMINATION POSITIVE ; SCIENCE POLITIQUE ; CONCOURS ; BANLIEUE ; ZEP ; INEGALITE SCOLAIRE ; REUSSITE SCOLAIRE ; ORIENTATION SCOLAIRE

Conditions de diffusion : Consultation sur place