Auteurs : FORSTER, Simone (Réalisation)

Revue : EDUCATEUR

Date de parution : 2016

Nbre/N° de page : pp. 3-18

N° Revue : 5, mai

Résumé : Les effets de la formation à la citoyenneté sont jugés insuffisants dans la plupart des États. Elle est amenée à faire évoluer ses contenus et à transformer ses pratiques, explique la revue.

Comment éveiller les élèves aux valeurs de la démocratie ? Qu'en est-il de l'éducation à la citoyenneté ? Comment vivre activement la citoyenneté en classe ? Qu'en est-il de la multiculturalité ?

Éléments de réponse.

Dossier.

Descripteurs : CITOYENNETE ; VALEUR MORALE ; DEMOCRATIE ; EDUCATION CIVIQUE ; PARTICIPATION POLITIQUE

Conditions de diffusion : Consultation sur place