Démarche (La) d'accompagnement : repères méthodologiques et ressources théoriques
Paris
2016
235 p.
Perspectives en éducation et formation
978-2-8073-0187-0
Cet ouvrage, méthodologique et théorique, aborde le concept d'accompagnement au-delà des dispositifs, des publics, des secteurs professionnels ou des formes de l'accompagnement. Il a été conçu par, pour et avec des professionnels de l'accompagnement.
PRATIQUE DE FORMATION ; METHODE PEDAGOGIQUE ; TUTORAT ; EDUCATION ; ACCOMPAGNEMENT SOCIAL ; FORMATION ; RELATION EDUCATIVE
Prêt
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| 1 | FOR 5 PAU | 31417 | Prêt |