Profils motivationnels à l'entrée en Faculté ou en IUT et réussite académique des étudiants
CASSIGNOL-BERTRAND, Florence ; PAQUIOT-PAPET, Jacqueline ; POURCELOT, Charlotte ; CRAMBES, Christophe
ORIENTATION (L') SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE
2019
pp. 3-28
pp. 25-28
1, vol. 48, janvier-février-mars
Cette étude vise à identifier les caractéristiques motivationnelles des étudiants à l'entrée en 1ère année universitaire, selon deux contextes de formation et le lien avec la réussite académique. Les résultats conduisent à une réflexion en terme de leviers motivationnels différenciés mais aussi en terme de projet de formation de l'étudiant et de transition lycée-université.
EDUCATION ; UNIVERSITE ; IUT ; MOTIVATION ; REUSSITE SCOLAIRE ; ENQUETE ; STATISTIQUE ; ORIENTATION SCOLAIRE
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