Auteurs : FRANCE. Inspection générale de l'éducation nationale ; Inspection générale de l'administration, de l'éducation nationale et de la recherche

Lieu d'édition : Paris

Editeur : Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance

Date de parution : 2019 - Juillet

Nbre/N° de page : 31 p.

Localisation : Site du Ministère de l'Education nationale, de la jeunesse et des sports

URL : https://bit.ly/2UTDGuO

Résumé : Au titre du suivi des réformes, une mission d'inspection générale, conjointe à l'IGEN et à l'IGAENR, a été chargée d'évaluer le déploiement de la mesure "Devoirs faits", laquelle répond au constat qu'"une part importante des inégalités scolaires se joue en dehors de la salle de classe". Elle a eu pour objectif d'étudier les modalités concrètes de mise en œuvre de la mesure dans les établissements afin d'apprécier l'appropriation par les équipes des enjeux de cette mesure, les modalités concrètes de sa mise en place, et les effets sur les pratiques des enseignants, sur les comportements des élèves et sur l'adhésion des parents.

Descripteurs : EDUCATION ; ELEVE ; parents et enfants ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; ENSEIGNANT

Conditions de diffusion : Téléchargeable (cliquer sur le lien ou l'icône)