Auteurs : NAFTI, Sarah

Revue : INFFO FORMATION

Date de parution : 2023

Nbre/N° de page : pp. 24-25

N° Revue : 1064, novembre

Résumé : Face à la réforme de la formation continue des enseignants, plusieurs points sont critiqués par les syndicats de l'éducation nationale qui font remonter une série de dysfonctionnements. En effet, les enseignants travaillent déjà en dehors de leurs heures de cours (correction des copies et préparation). De plus, les enseignants-formateurs souffrent d'une inflation de leur charge de travail. En outre, les enseignants français sont ceux qui ont déjà le moins de formation continue en Europe. Enfin, que ces formations se tiennent de surcroit en distanciel et sont fragmentées, elles ne tiennent pas compte des retours de terrain et manquent de cohérence. Les syndicats enseignants préconisent de se saisir des remplacements de longue durée plutôt que de remanier la formation.

Descripteurs : TRAVAIL ; FORMATION CONTINUE ; ENSEIGNANT ; REFORME POLITIQUE ; FORMATION DES ADULTES ; MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE

Conditions de diffusion : Consultation sur place