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"J'ai plus de culture(s) que les autres" - L'expérience privilégiée de la mixité d'un enfant d'origine binationale résidant au Maroc

Sélection
Article

GILLIERON, Gwendolyn

MIGRATIONS SOCIÉTÉ

2023

pp. 145-162

Site Cairn

194, décembre

https://www.cairn.info/revue-migrations-...

L'identité sociale binationale des enfants de couples mixtes les confronte à plusieurs contextes culturels différents et à des appartenances multiples. A partir d'une approche biographique, cette analyse éclaire la négociation identitaire entre père et fils, la transmission intergénérationnelle et l'attitude de caméléon du jeune qui lui permet de trouver sa place au gré des circonstances. Le processus dynamique à l'oeuvre prend en compte non-seulement le projet identitaire parental mais aussi le contexte social local.

COHESION SOCIALE ; MIGRANT ; INTEGRATION SCOLAIRE ; MAROC ; JEUNESSE ; MOBILITE INTERNATIONALE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; COUPLE MIXTE ; transmission intergénérationnelle ; IDENTITE SOCIALE

Téléchargeable (cliquer sur le lien ou l'icône)

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