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Fondation pour l'innovation politique

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Opinion (L') européenne 2020-2022 / REYNIE, Dominique (Dir. ) | FONDAPOL;Editions Marie B 2022 - 231 p. | Collection : Lignes de repères | 978-2-492763-14-4

Ouvrage - Cote : EU 0 REY (2022)

Conditions de diffusion : Prêt

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Nouveaux mondes, nouvelles générations : pour un nouveau partage des ressources et des responsabilités en France / REYNIE, Dominique | FONDAPOL 2011 - 16 p.

Rapport-Etude - Cote : BR JEU 1 REY

Conditions de diffusion : Consultation sur place

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Enseignement supérieur : les limites de la « mastérisation » / GONZALEZ, Julien | FONDAPOL 2015 - 48 p.

Rapport-Etude - Cote : DOCUMENT NUMERIQUE

http://www.fondapol.org/etude/julien-gonzalez-enseignement-superieur-les-limites-de-la-masterisation/

Conditions de diffusion : Téléchargeable (cliquer sur le lien ou l'icône)

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Pour une complémentaire éducation : l'école des classes moyennes / LE NOAN, Erwan ; REYNIE, Dominique | FONDAPOL 2014 - 55 p. | 978-2-36408-064-5

Rapport-Etude - Cote : BR EDU 41 NOA

http://www.fondapol.org/wp-content/uploads/2014/11/065-REYNIE-LENOAN-ecole-2014-11-26-web.pdf

Conditions de diffusion : Consultation sur place;Téléchargeable (cliquer sur le lien ou l'icône)

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Faire cesser la mendicité avec enfants / DAMON, Julien | FONDAPOL 2014 - 43 p. | 978-2-36408-050-8

Ouvrage - Cote : BR STE 9 FON

http://www.fondapol.org/wp-content/uploads/2014/03/052-DAMON-Mendicite-2014-02-28-web.pdf

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Sortir d'une grève étudiante : le cas du Québec / BRADY, Jean-Patrick ; PAQUIN, Stéphane | FONDAPOL 2013 - 39 p.

Ouvrage - Cote : BR EDU 53 BRA

http://www.fondapol.org/wp-content/uploads/2013/10/Sortir_d_une_greve_etudiante_paquin_brady.pdf

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ScenaRio 2012 : Youth and Sustainable Development : / Fondation pour l'innovation politique (Fondapol) | FONDAPOL 2012 - 79 p.

Rapport-Etude - Cote : BR TER 4 FON

http://www.scenario2012.org

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