2022
pp. 115-132
https://doi.org/10.3917/agora.091.0115
pp. 129-132
91, juin
https://www.cairn.info/revue-agora-debat...
Parcours de jeunes en institutions [Dossier]
Les expériences des jeunes classés "MNA" s'inscrivent non seulement dans la continuité des trajectoires institutionnelles des jeunes dans les dispositifs, mais représentent peut-être aussi l'aboutissement le plus explicite des logiques sous-jacentes des modes de régulation de la jeunesse.
A travers l'exemple de la prise en charge des jeunes MNA au Maroc et en France, l'article analyse les univers moraux des agents de la protection qui forgent leurs discours et leurs pratiques auprès des jeunes ainsi que la dimension prescriptive et normative de la protection de l'enfance.
COHESION SOCIALE ; mineurs non-accompagnés ; ACCOMPAGNEMENT SOCIAL ; MIGRANT ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; MAROC
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