En quarante ans, l'école élitiste de la République est devenue une école de masse qui, aux yeux des élèves, n'est plus l'unique source de savoir. Confrontation à un public nouveau, perte d'autorité : pour les enseignants, le coup est rude. Quelle réponses leur apporter aujourd'hui ?

EDUCATION ; POLITIQUE DE L'EDUCATION NATIONALE ; IDEOLOGIE