Le rapport est composé de quatre études différentes. La première réunit plusieurs notes individuelles permettant de d'établir un diagnostic sur le système de formation et de recherche. La deuxième constituée du résumé d'un rapport sur "la mise en œuvre du contrôle de gestion à l'éducation national". Les deux dernières études résultent de l'analyse d'un corpus de rapports autour de l'égalité et du temps, thématiques qui jouent un rôle majeur dans ...

EDUCATION ; EDUCATION NATIONALE ; VIE SCOLAIRE ; VIOLENCE SCOLAIRE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION NATIONALE ; PROJET D'ETABLISSEMENT ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ETUDIANT ; FORMATION DES ADULTES ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; GESTION ADMINISTRATIVE