Cette recherche analyse le rôle de l'environnement éducatif dans les conduites à risque des adolescents et l'entrée dans une trajectoire délinquante mais, plus encore, ce qui est rarement abordé, elle entend saisir le rôle des familles dans la sortie de la délinquance ou dans l'évitement de l'entrée dans une telle situation.

COMPORTEMENT SOCIAL ; PRISE DE RISQUE ; ADOLESCENT ; MILIEU FAMILIAL ; MILIEU SCOLAIRE ; DELINQUANCE