L'École est-elle encore un instrument de justice sociale? Comment et que faut-il enseigner? Quelle est l'efficacité du système en matière d'acquis des élèves, notamment par rapport aux moyens mis en oeuvre? Toutes questions traitées dans ce dossier qui présente, à côté des analyses de spécialistes de l'éducation (chercheurs, pédagogues...), les travaux qui ont été menés par les institutions chargées de cette réflexion et qui sont venus nourrir ...

EDUCATION ; MIXITE SOCIALE ; SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION ; DISCIPLINE ; EVALUATION ; ENSEIGNANT