La mise en place en 2001 d'une voie spécifique d'accès à l'Institut d'étude politique (EIP) de Paris, Sciences-Po, réservée à des élèves de milieux défavorisés, inaugure une décénie de mobilisation parmi les responsables de grandes écoles, les hauts fonctionnaires, les élus et les grands patrons, pour l' "ouverture sociale" des filières les plus sélectives de l'enseignement supérieur français.

ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ZEP ; EDUCATION ; SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION