La question de la scolarisation différentielle des sexes a d'abord été posée dès les années soixante-dix sous l'impulsion de mouvements de recherche d'orientation féministe. Il s'agit alors de tenter de rendre visible la place "paradoxale" des filles à l'école. La recherche a travaillé à apporter des explications aux différentiels de réussite entre l'un et l'autre sexe ; les comportements de docilité, de sérieux, d'adaptation pour les unes et ...

SEXE ; MILIEU SOCIAL ; QUARTIER POPULAIRE ; JEUNE DEFAVORISE ; RELATION HOMME FEMME ; VIE SCOLAIRE ; JEUNE GARCON ; JEUNE FILLE ; COMPORTEMENT SOCIAL