La mondialisation du savoir est à l'ordre du jour. Mais on en parle surtout en termes de nouvelles technologies et l'on s'est peu intéressé aux jeunes eux-mêmes. Pour des jeunes de pays et de cultures différents, qu'est-ce qu'il est important d'apprendre, quelles sont les relations entre le savoir et la vie ?

Bernard Charlot a posé cette question à des équipes de recherche de quatre pays, culturellement contrastés : la France, le Brésil, la ...

JEUNE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; INTERNATIONAL ; TIC ; BRESIL ; REPUBLIQUE TCHEQUE ; TUNISIE ; CULTURE