La question de la culture enseignée à l'École et de ses évolutions a été travavillée par la recherche en éducation, mais surtout pour identifier les formes culturelles que les élèves importent dans l'institution scolaire, et la manière dont les professeurs se confrontent aux pratiques les moins traditionnellement en vigueur dans les programmes.

De façon complémentaire, le dossier se penche sur le curriculum des disciplines qui scolarisent ...

MUSIQUE ; PEDAGOGIE ; ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE ; EDUCATION NATIONALE ; SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION