La scolarisation des enfants handicapés est devenue la règle depuis la loi du 11 février 2005 ("Égalité des droits et des chances"). L'école inclusive vise à accueillir dans les établissement d'enseignement tous les enfants porteurs de handicaps, quels que soient l'étendue et le degré de leurs troubles.
L'article, qui décrit le processus de mise en place de la réforme dans les classes depuis 2005, présente l'accompagnement de plusieurs jeunes ...

ENFANT HANDICAPE ; JEUNE HANDICAPE ; AUTISME ; EDUCATION ; vulnérabilité ; INTEGRATION SOCIALE ; ACCOMPAGNEMENT SCOLAIRE ; SCOLARISATION ; TROUBLE PSYCHIQUE ; SOCIALISATION