Phobie scolaire, dyslexie, précocité intellectuelle, hyperactivité : les enseignants et les professionnels du soin sont aujourd'hui submergés par les demandes de traitement de «difficultés scolaires» imputées à un ensemble de plus en plus étendu de «troubles». Comment expliquer cette manière de concevoir l'échec scolaire comme un problème strictement individuel et de nature psychologique ou médicale ?
Dans cette enquête, Stanislas Morel, ...

ECHEC SCOLAIRE ; SOIN MEDICAL ; phobie scolaire ; dyslexie ; INEGALITE SCOLAIRE ; FAMILLE ; MEDECIN ; PROFESSEUR DES ECOLES ; PSYCHOLOGUE ; HISTOIRE