Le dossier s'attache à présenter les manières de penser les pratiques tutorales en repérant les enjeux qui contribuent au projet de la formation professionnelle continue : apprendre le travail sans renoncer à former le citoyen.

Le document propose différentes modalités de tutorat, qui permettent de faire le point sur les pratiques et les méthodes mises en oeuvre pour former les tuteurs dans leur manière d'accompagner l'apprentissage p...

TUTORAT ; PEDAGOGIE DE FORMATION ; FORMATION CONTINUE ; RELATION ELEVE ENSEIGNANT ; STAGIAIRE