Cet ouvrage, méthodologique et théorique, aborde le concept d'accompagnement au-delà des dispositifs, des publics, des secteurs professionnels ou des formes de l'accompagnement. Il a été conçu par, pour et avec des professionnels de l'accompagnement.

PRATIQUE DE FORMATION ; METHODE PEDAGOGIQUE ; TUTORAT ; EDUCATION ; ACCOMPAGNEMENT SOCIAL ; FORMATION ; RELATION EDUCATIVE