Les pratiques médiatiques constituent la première activité de loisir des enfants et des jeunes. Elles sont des sources de connaissances et de représentations du monde très importantes.
Le document oppose consommation et éducation pour en éclairer certaines thématiques communes que sont le développement durable, le gaspillage et la marchandisation de l'humain. Il souligne la nécessité d'une éducation à la consommation.
MEDIA ; CULTURE ; PRATIQUE CULTURELLE ; USAGE DU NUMERIQUE ; EDUCATION AUX MEDIAS ; CONSOMMATION ; PEDAGOGIE NOUVELLE