Cet ouvrage présente différentes techniques de collecte et de représentation des données : la statistique descriptive élémentaire, la statistique confirmatoire, les approches multivariées et la modélisation statistique. Il expose la possibilité de donner plus de robustesse aux méthodologies classiques des sciences de l'éducation en y adjoignant une démarche quantitative. Les fondements de chacune des approches sont analysés le plus clairement ...

EDUCATION ; STATISTIQUE ; BANQUE DE DONNEES ; SCIENCE DE L'EDUCATION ; CHERCHEUR ; ETUDIANT ; sciences humaines