La stratégie de Lisbonne (23-24 mars 2000) fixe à l'échéance 2020 la contrainte pour chaque État membre d'avoir moins de 10 % de jeunes de 18 à 24 ans ayant quitté prématurément le système d'éducation et de formation.
La France a fait oeuvre de pionnière avec les missions locales, en appliquant les préconisations du rapport Bertrand Schwartz dès 1982 .
Les émeutes de 2005 ont remis le décrochage scolaire sur le devant de la scène, ce dernier ...

EDUCATION ; DECROCHAGE SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; ELEVE ; SYSTEME EDUCATIF ; jeune non diplome ; POLITIQUE DE L'EDUCATION NATIONALE ; MISSION LOCALE POUR L' EMPLOI