Cet article cherche un consensus sur l'effet potentiel - négatif ou positif - de l'exposition aux écrans sur le développement cognitif, social et émotionnel des enfants et adolescents.
Il reprend diverses études portant sur l'anatomie du cerveau des adolescents et leur psychologie pour tenter de dégager, l'influence avérée des écrans.
Si la télévision semble favoriser la sédentarité et les insomnies, les jeux vidéo suivant leur contenu ...

USAGE DU NUMERIQUE ; PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; INFORMATIQUE ; INTERNET ; TELEVISION ; TELEPHONE PORTABLE ; réseaux sociaux