Les sciences du sport ont-elles intégré les transformations qui ont marqué le champ académique depuis vingt ans ? Selon quelles modalités ? Est-ce un semblant ou une démarche enrichissante et créatrice ? Comment se réalise la cohabitation entre traditions et innovations ? Epistémologues et chercheurs s'associent dans cet ouvrage pour éclairer ces problématiques complémentaires.

SPORT ; Sciences exactes ; sciences humaines ; Enseignement ; PHILOSOPHIE