Le décalage en France entre les ambitions de l'école et les résultats concernant la réussite scolaire des jeunes défavorisés est régulièrement pointé du doigt par les enquêtes Pisa.
En témoignent les sociologues de l'éducation, si l'enseignement supérieur s'est démocratisé ces dernières années, il ne l'a fait que quantitativement et au profit des filières sélectives qui sont restées celles des classes moyennes et supérieures.
Des dispositifs ...

EDUCATION ; INEGALITE SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; MILIEU SOCIAL ; JEUNE DEFAVORISE ; SYSTEME EDUCATIF ; EDUCATION NATIONALE