La publication de l'indice de position sociale (IPS) des écoles, collèges et lycées depuis l'automne 2022 éclaire désormais les pouvoirs publics et les familles sur la mixité sociale des établissements scolaires.
Ces résultats incitent l'éducation nationale à revoir la carte scolaire mais aussi à développer toute une série de dispositifs (fermeture des établissements ghetto, ouverture de classes en centre-ville, discrimination positive, ...

EDUCATION ; MIXITE SOCIALE ; CARTE SCOLAIRE ; QUARTIER POPULAIRE ; REUSSITE SCOLAIRE ; JEUNE DEFAVORISE