Du fait de leurs absences, les élèves du second degré public ont perdu en 2021-2022, dans un contexte encore marqué par la crise sanitaire, 8,5 % de temps d'enseignement. Lorsque seules les absences non justifiées sont prises en compte, ce temps d'enseignement perdu représente 1,7 %. De septembre 2021 à mai 2022, dans les établissements publics du second degré, 5,4 % des élèves ont été absents de façon non justifiée quatre demi-journées ou plus ...

EDUCATION ; ABSENTEISME SCOLAIRE ; ELEVE ; crise sanitaire ; LYCEE ; COLLEGE ; COLLECTIVITE TERRITORIALE ; STATISTIQUE