Cette synthèse des arguments des partisans et des opposants à l'éducation positive passe en revue la littérature prolifique qui a émergé sur le sujet depuis la parution en 2006 par le Conseil de l'Europe d'une recommandation pour la parentalité du XXIe siècle.
Respectivement, l'éducation positive a d'abord l'avantage de considérer les droits et les devoirs de l'enfant, en plus d'être non-violente et de chercher à donner des responsabilités à ...

FAMILLE ; PARENTALITE ; EDUCATION PARENTALE ; autorité parentale ; RELATION PARENT ENFANT ; NON VIOLENCE ; PUNITION ; PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT PSYCHOLOGIQUE