En raison de leur appartenance à l'éducation elle-même, les instances d'évaluation de l'école (DEPP, IGESR, CEE) sont aujourd'hui sujettes à caution pour nombre d'acteurs, contrairement aux autres enquêtes internationales comme PISA.
Sur une base théorique puis à partir d'exemples, le numéro montre d'une part la présence d'une culture de l'évaluation dans l'École française et d'autre part la présence en France de moyens capables de réaliser une ...

EDUCATION ; POLITIQUE EDUCATIVE ; evaluation des politiques publiques ; ADMINISTRATION