En se penchant sur le cas de Britanniques et de Français·es d'ascendance subsaharienne et de classes moyennes et supérieures, cet article entreprend d'examiner les ressorts sur lesquels reposent les stratégies adoptées pour répondre à l'infériorisation. Mobilisant et nuançant la typologie que propose A. Meghji (2019) ("esprit de classe", "ethno-racial autonome" et "assimilation stratégique") il interroge l'articulation entre identifications de ...

COHESION SOCIALE ; SOCIOLOGIE ; CLASSE SOCIALE ; RACISME ; VIOLENCE SOCIALE ; REPRESENTATION SOCIALE