Que ce soit au sein d'un organisme existant ou en créant un nouvel établissement, il est aujourd'hui facile d'ouvrir une section d'apprentis. De nombreuses formations se sont ainsi mises en place, répondant chacune à un projet pédagogique particulier. Quels sont leurs points communs ? Relèvent-elles toutes de l'apprentissage ? Loin des critères imposés par les contrôles qualité, l'objet de cet ouvrage est de mettre en évidence certains aspects ...

APPRENTISSAGE ; FORMATION ; PROJET PEDAGOGIQUE ; ENTREPRISE ; PROFESSIONNALISATION ; Développement personnel ; DEVELOPPEMENT SOCIAL