Faire classe dehors, un beau projet pédagogique dont l'idée n'est pas nouvelle et dont tous les résultats des études de suivies menées jusqu'alors attestent des impacts bénéfiques sur l'enfant dans de nombreux domaines : le développement sensoriel, psychique et cognitif, l'autonomie et la coopération. Nombre d'enseignants aimeraient se lancer mais s'interrogent : peut-on réellement enseigner dehors ? Comment monter son projet ? Comment trouver ...

EDUCATION ; DEVELOPPEMENT DURABLE ; PEDAGOGIE COOPERATIVE ; Milieu naturel ; CONDUITE DE GROUPE ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; PROFESSEUR DES ECOLES ; CLASSE DE DECOUVERTE