Cet ouvrage analyse la construction des politiques d'éducation et de formation, au carrefour du savoir et de la professionnalité, de l'institution et de l'innovation, du projet social et des pratiques quotidiennes en situation.

POLITIQUE DE L'EDUCATION NATIONALE ; POLITIQUE DE FORMATION ; UNION EUROPEENNE ; TIERS MONDE ; PLANIFICATION ; SYSTEME EDUCATIF ; UNIVERSITE ; DECENTRALISATION ; POLITIQUE EDUCATIVE