Cet ouvrage propose trois études sur les nouvelles procédures d'orientation scolaires, les conflits touchant à la qualité de l'enseignement et sur la diffusion de l'image des établissements. Ces études ont porté sur trois établissements de la région parisienne et un établissement régional.

EDUCATION ; RELATION PARENT ENSEIGNANT ; ORIENTATION SCOLAIRE ; DIFFUSION DE L'INFORMATION ; REGLEMENTATION ; REFORME ADMINISTRATIVE ; PROJET D'ETABLISSEMENT