Cet ouvrage collectif et pluridisciplinaire analyse les articulations entre expériences et compétences en prenant appui sur des recherches conduites dans l'enseignement supérieur. Il propose des réflexions théoriques et pratiques sur un sujet d’actualité.
Son intérêt scientifique réside dans la clarification des concepts (compétences, expériences, projet, orientation, insertion) et la présentation de résultats ouvrant de nouvelles pistes ...

ETUDIANT ; COMPETENCE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; ACQUISITION DE CONNAISSANCES ; PROFESSIONNALISATION ; UNIVERSITE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; STAGE ; PROJET DE JEUNE ; RECRUTEMENT ; EMPLOI ; SYSTEME EDUCATIF