Prévenir l'illettrisme : une autre approche pour reconstruire la lecture, cycle 3.
NAVARRO, Hélène ; LE DEUN , Elisabeth
Paris
Magnard (Société des éditions)
2004
106 p.
pp. 105-106
2-210-71991-7
Illustration
Une réflexion et des propositions pour ré-apprendre à lire aux élèves en difficulté de lecture du cycle 3, à l'aide d'oeuvres littéraires intégrales.
PEDAGOGIE ; ILLETTRISME ; LECTURE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; RELATION EDUCATIVE ; LITTERATURE ; JEUNE EN DIFFICULTE
Prêt
| N° | Cote | N° d'inventaire | Conditions de diffusion | ||
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| 1 | FOR 7 NAV | 24013 | Prêt |