Effets contectuels et effets de pairs : quelles conséquences sur la réussite scolaire ?
ISSEHNANE, Sabina ; SARI, Florent
Paris
Centre d'études de l'emploi. (CEE)
2010
Nous mobilisons les enquêtes Emploi pour étudier les comportements d'adolescents âgés de 18 ans, et ce, sur une période allant de 1990 à 2002. Nous avons recours aux méthodes d'évaluation par appariements sélectifs afin de comparer les effets du voisinage sur les performances de deux groupes d'enfants équivalents, mais se distinguant par leur lieu de résidence.
REUSSITE SCOLAIRE ; ENQUETE ; EMPLOI ; ADOLESCENT ; QUARTIER
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