Auteurs : ROMAINVILLE, Marc ; MICHAUT, Christophe (Dir. )

Lieu d'édition : Paris

Editeur : De Boeck (supérieur)

Date de parution : 2012

Nbre/N° de page : 295 p.

Collection : Perspectives en éducation & formation

Bibliographie : pp. 265-286

ISBN : 978-2-8041-6868-1

Résumé : Selon l'OCDE, près d'un tiers des nouveaux étudiants quitte l'enseignement supérieur sans avoir obtenu de diplôme. Doit-on dès lors considérer, à l'aune de cette proportion, que l'enseignement supérieur est incapable de former et de certifier l'ensemble des étudiants ? Comment expliquer la réussite des uns et l'échec des autres ? Pourquoi certains étudiants abandonnent ou décrochent de leurs études tandis que d'autres persévèrent ? Que font les institutions pour y remédier ? Réunissant les contributions de plusieurs chercheurs, l'ouvrage pluridisciplinaire présente un panorama des recherches récentes sur ces différentes questions dans plusieurs pays.

Descripteurs : REUSSITE SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; UNIVERSITE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ETUDIANT ; BELGIQUE ; FRANCE ; SUISSE ; QUEBEC

Conditions de diffusion : Prêt