Auteurs : SÉDRATI-DINET, Caroline

Revue : Vers l'Éducation nouvelle

Date de parution : 2011

Nbre/N° de page : pp. 11-21

N° Revue : 541, janvier

Résumé : Après un rappel historique, cet article fait le point sur l'éducation populaire aujourd'hui et donne les animateurs socioculturels comme exemple de l'intervention de l'éduc'pop dans le travail social dans le cadre d'un partenariat entre un Institut de développement social (IDS) et les Ceméa.

Descripteurs : EDUCATION POPULAIRE ; TRAVAIL SOCIAL ; ANIMATEUR SOCIOCULTUREL ; ANIMATION SOCIOEDUCATIVE

Conditions de diffusion : Consultation sur place